Jimena Menéndez Pidal fue una maestra y pedagoga española que junto a Ángeles Gasset y Carmen García fundó el Colegio Estudio. Hija de la profesora e investigadora María Goyri y del filólogo e historiador Ramón Menéndez Pidal. Se formó en la Institución Libre de Enseñanza, recibiendo clases de la mano de Giner de los Ríos y Manuel Bartolomé Cossío. Ambos docentes influirán en su trayectoria profesional.
Conoció a María de Maeztu cursando estudios de Filosofía y Letras en la Universidad Central de Madrid. Fue una activa colaboradora en las investigaciones de sus padres, sin embargo Jimena decidió dedicar su vida a la enseñanza. Comenzó su actividad pedagógica en el Instituto Escuela, como profesora de juegos. Siendo el año 1933 nombrada directora de infantil. Abrió una línea de investigación entre pedagogía y teatro como método de expresión de los infantes y conocimientos de la literatura.
Terminada la Guerra Civil, los colegios liberales son clausurados, lo que impulsa a varias intelectuales y profesoras a crear un grupo feminista orientado a la formación de los jóvenes y futuras generaciones, con el firme objetivo de regenerar la sociedad española.
La creación del Colegio Estudio, reemplazaba el Instituto Escuela ya desaparecido, inspirado en el ideario pedagógico de la ILE fue directora durante 50 años desde 1940 hasta 1990. Durante su dirección el centro ganó fama de una excelente calidad educativa gracias a los esfuerzos por impulsar su crecimiento, frente al franquismo carente de un modelo pedagógico moderno. En los 80 inició el proceso de reforma del sistema pedagógico y organizativo del centro permitiendo mantener el prestigio de este.
Ángeles Gasset maestra española cofundadora del colegio Estudio, se incorporó al Instituto Escuela el mismo año de apertura y cursó todo el bachillerato. La influencia del modelo pedagógico del centro marcó su trayectoria; tras el bachillerato estudia Magisterio y con la diplomatura conseguida regresa al Instituto-Escuela para complementar su formación con educación infantil, de la mano de María de Maeztu y María Goyri. En esta etapa conoció a Jimena y forjó con ella una buena amistad.
Junto con Jimena y Carmen consigue crear un modelo educativo alternativo al impuesto por el Régimen. Este modelo ofrece una evaluación continua del alumnado y una educación activa. Trabajó durante 50 años en este proyecto, el colegio Estudio, interviniendo como pedagoga, organizando proyectos pioneros de toda índole como el teatro de marionetas o incorporando textos de Alberti en educación infantil.
Carmen García del Diestro maestra y pedagoga española que dedicó gran parte de su vida como profesora de lengua y literatura en el colegio Estudio. Cursó el bachillerato en el Colegio San Francisco Javier junto al parque de El Retiro, centro de educación pluralista de niñas de diferentes nacionalidades y religiones. Estudió magisterio en Ávila en la Escuela Normal, tras su paso por el grupo Escolar Príncipe de Asturias ingresa como maestra en el Instituto Escuela.
Durante la guerra permaneció en Madrid bajo la dirección de colegio público Lina Ódena por orden del Ministerio de Instrucción Pública. Dedicó el último periodo de su vida profesional al diseño de la Fundación Estudio.
Conoció a María de Maeztu cursando estudios de Filosofía y Letras en la Universidad Central de Madrid. Fue una activa colaboradora en las investigaciones de sus padres, sin embargo Jimena decidió dedicar su vida a la enseñanza. Comenzó su actividad pedagógica en el Instituto Escuela, como profesora de juegos. Siendo el año 1933 nombrada directora de infantil. Abrió una línea de investigación entre pedagogía y teatro como método de expresión de los infantes y conocimientos de la literatura.
Terminada la Guerra Civil, los colegios liberales son clausurados, lo que impulsa a varias intelectuales y profesoras a crear un grupo feminista orientado a la formación de los jóvenes y futuras generaciones, con el firme objetivo de regenerar la sociedad española.
La creación del Colegio Estudio, reemplazaba el Instituto Escuela ya desaparecido, inspirado en el ideario pedagógico de la ILE fue directora durante 50 años desde 1940 hasta 1990. Durante su dirección el centro ganó fama de una excelente calidad educativa gracias a los esfuerzos por impulsar su crecimiento, frente al franquismo carente de un modelo pedagógico moderno. En los 80 inició el proceso de reforma del sistema pedagógico y organizativo del centro permitiendo mantener el prestigio de este.
Ángeles Gasset maestra española cofundadora del colegio Estudio, se incorporó al Instituto Escuela el mismo año de apertura y cursó todo el bachillerato. La influencia del modelo pedagógico del centro marcó su trayectoria; tras el bachillerato estudia Magisterio y con la diplomatura conseguida regresa al Instituto-Escuela para complementar su formación con educación infantil, de la mano de María de Maeztu y María Goyri. En esta etapa conoció a Jimena y forjó con ella una buena amistad.
Junto con Jimena y Carmen consigue crear un modelo educativo alternativo al impuesto por el Régimen. Este modelo ofrece una evaluación continua del alumnado y una educación activa. Trabajó durante 50 años en este proyecto, el colegio Estudio, interviniendo como pedagoga, organizando proyectos pioneros de toda índole como el teatro de marionetas o incorporando textos de Alberti en educación infantil.
Carmen García del Diestro maestra y pedagoga española que dedicó gran parte de su vida como profesora de lengua y literatura en el colegio Estudio. Cursó el bachillerato en el Colegio San Francisco Javier junto al parque de El Retiro, centro de educación pluralista de niñas de diferentes nacionalidades y religiones. Estudió magisterio en Ávila en la Escuela Normal, tras su paso por el grupo Escolar Príncipe de Asturias ingresa como maestra en el Instituto Escuela.
Durante la guerra permaneció en Madrid bajo la dirección de colegio público Lina Ódena por orden del Ministerio de Instrucción Pública. Dedicó el último periodo de su vida profesional al diseño de la Fundación Estudio.
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