Las ceremonias de degradación en la institución educativa

    Las ceremonias de degradación son habituales en las instituciones burocráticas. Estas instituciones tienden a definir a los sujetos desde la óptica estricta de sus procesos de trabajo, reduciéndolos o degradándolos en su condición de personas totales. Para una institución escolar somos básicamente un expediente académico; para un hospital un cuerpo y; para un banco un capital. Las instituciones practican ceremonias de degradación en el proceso de eliminar, en la interacción con las personas, todos aquellos aspectos que la institución da por no significativos. Por ejemplo: cuando llega a un hospital para una operación y se presenta con unos familiares. Llega vestido, e investido de los atributos de su status, quizá ropa de marca, móvil de alta gama... Conforme atraviesa los distintos departamentos hospitalarios, hasta llegar a la mesa de quirófano, los agentes hospitalarios le irán desposeyendo de sus atributos: sus familiares, sus enseres, hasta que finalmente quedará también sin conciencia y se encontrará tendido, anestesiado, convertido en un cuerpo a merced del cirujano. En la educación pasa sencillamente lo mismo, se llega a tal punto que solo se valora y ve un expediente académico de notas y calificaciones sin importar el contexto y las inquietudes internas del alumno. El alumno año tras año pasa de curso en curso teniendo que engullir o adaptarse a un plan de estudios.

Díaz de Rada Brun,  Á. (2007). Etnografía y técnicas de investigación antropológica. UNED: Madrid.